← Моё обучение и офлайн-курсы

НЕЗАВИСИМЫЙ УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ · ARTSHVETSOV

Ракетостроение.

Теоретическая база: механика, двигатели, орбиты и устройство космической миссии.

Объяснения, модели и задачи для самостоятельного изучения. Источники и статус проекта ↓

Пройдено программы—
Объём по плану—из 15,8 ч · уроки, контроль и проект
Время занятий—Отсчёт при занятии в активной вкладке
Осталось по плану—0 из 24 уроков полностью разобрано

Процент учитывает чтение, самопроверку задач, верные ответы, контроль от 80% и итоговый проект. Время считается в уроках и контроле: фон, ручная пауза и бездействие дольше 5 минут не учитываются. Предыдущие занятия не восстановлены задним числом.

Сайт с собой

Скачай текущие страницы сайта и все восемь курсов. Затем открывай тот же адрес из закладки или значок приложения — даже после закрытия браузера и отключения интернета.

Проверяем копию…

Как добавить значок приложения
  1. Нажми «Скачать весь сайт для офлайн» и дождись статуса «Готово».
  2. Если появилась кнопка «Установить приложение» — нажми её. Иначе открой меню браузера: Chrome / Edge — «Установить приложение»; Safari на iPhone / iPad — «Поделиться» → «На экран Домой»; Safari на Mac — «Файл» → «Добавить в Dock».
  3. Открывай значок с этого же устройства. Если установки нет в меню, сохрани адрес в закладках: офлайн-копия работает и без значка.

Онлайн страницы обновляются с сервера. Кнопка обновления сохраняет новую полную копию для следующего отключения. Видео на внешних сайтах, источники и отправка лайков требуют сети; описания видео остаются доступны.

Ответы, заметки и время занятий сохраняются отдельно от материалов. Удаление копии их не затронет. Очистка данных сайта удалит и прогресс; браузер также может освобождать место. На другом устройстве нужно скачать свою копию.

УРОКОВ: 24 · ПРОВЕРОК: 48 · САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ: 24

От баланса сил к осмысленному разбору миссии

Цель: понимать физические механизмы, проверять простые расчёты и видеть ограничения инженерных выводов.

Ориентир по времени: 14 часов на уроки с упражнениями, ещё 1–2 часа на контроль и проект. Это оценка для планирования; сложную тему стоит пройти повторно.

Что нужно на входе

Школьная алгебра: дроби, степени и квадратный корень. Векторы, логарифм, производная и интеграл вводятся по мере необходимости. Для задач достаточно бумаги и обычного калькулятора с ln. Если школьная механика забыта, проходи первый блок последовательно.

Как проходить урок

Прочитай механизм, проследи пример по шагам и исследуй модель, если она есть. Напиши решение до открытия разбора. Сверь его по критериям, затем ответь на два вопроса. Непонятную предпосылку можно открыть по ссылке в уроке.

Прогресс считает чтение, решённые проверки и твою самопроверку письменной задачи. Само открытие страницы не засчитывается.

Программа и результат каждого блока

БЛОК 1

Язык механики

Вести единицы и балансы сил, импульса и энергии; объяснить круговую орбиту.

БЛОК 2

Ракета как система

Связать тягу, расход, удельный импульс и массу; объяснить пользу и цену ступеней.

БЛОК 3

Среда и полёт

Разобрать идеализации газового потока, атмосферные нагрузки, орбитальную энергию и свойства конструкции.

БЛОК 4

Инженерное мышление

Связать состояние, управление, питание, тепло и данные с требованиями и проверками миссии.

Как проверить, что ты ориентируешься

В итоговом разделе — 12 новых ситуаций и рецензия научной миссии из четырёх частей с расчётами и проверкой выводов. Рабочий ориентир — не менее 10 из 12 в контроле и обоснованное решение всех частей проекта.

Угадывание ответов не подтверждает понимание. Письменные решения оцениваешь ты по явным критериям. После перерыва вернись к темам, которые не можешь объяснить своими словами.

Источники и статус проекта

Независимый вводный курс о физике ракетного движения и инженерных основах гражданских космических миссий. Пояснения, численные примеры, задания и интерактивные схемы созданы для этого сайта. Для проверки и продолжения изучения приведены материалы NASA, MIT OpenCourseWare и OpenStax.

Это самостоятельный учебный проект. Он не является курсом NASA, MIT или OpenStax, не связан с ними и не одобрен ими. Названия организаций используются для указания источников; их логотипы и иллюстрации здесь не воспроизводятся.

Внешние материалы доступны на сайтах их авторов и издателей на установленных ими условиях. Ссылки не предоставляют разрешения на воспроизведение этих материалов.

Об ошибках или вопросах об использовании материалов можно написать владельцу сайта. Укажи страницу курса, спорный фрагмент и исходный материал.

Восстанавливаем сохранение…

Очистка данных сайта удалит прогресс. Между устройствами он не переносится.

Курс даёт теоретическую ориентацию. Учебные модели не являются расчётом реальной лётной техники; профессиональное проектирование требует более полной подготовки и проверки моделей. Письменные решения оцениваются по критериям самопроверки, без автоматической оценки свободного текста.